مقطع کارشناسی حسابداری یکی از رشته های آموزش عالی می باشد که هدف آن آموزش و تربیت نیروی انسانی واجد شرایط در حوزه گزارشگری مالی بنگاه های اقتصادی، سازمان های دولتی، حسابرسی و اعتبار دهی گزارش های مالی است.
ثبت و گزارشگری مالی نقشی برجسته در حوزه علوم مالی دارد و به ایفای مسئولیت پاسخگویی مدیریت و بسترسازی تصمیم گیری ذینفعان برون سازمانی یاری می رساند. به علاوه آنچه موجبات استفاده از گزارشات مالی را فراهم می آورد اعتماد عمومی به ارائه منصفانه محتوای گزارش ها است.
نقش و توانایی
| دروس پایه | ||||
| ردیف | عنوان درس | تعداد واحد | ||
| ۱ | روانشناسی سازمانی | ۲ | ||
| ۲ | ریاضی کاربردی (۱) | ۳ | ||
| ۳ | ریاضی کاربردی (۲) | ۳ | ||
| ۴ | آمار کاربردی (۱) | ۲ | ||
| ۵ | آمار کاربردی (۲) | ۲ | ||
| ۶ | روش تحقیق | ۲ | ||
| ۷ | اقتصاد خرد | ۳ | ||
| ۸ | اقتصاد کلان | ۳ | ||
| ۹ | پول و ارز و بانکداری | ۳ | ||
| ۱۰ | بازار سرمایه و ابزار تامین مالی اسلامی | ۳ | ||
| ۱۱ | مالیه عمومی و تنظیم خط مشی مالی دولت | ۲ | ||
| ۱۲ | اصول تنظیم و کنترل بودجه دولت | ۲ | ||
| ۱۳ | رفتار سازمانی | ۳ | ||
| ۱۴ | تحقیق در عملیات | ۳ | ||
| ۱۵ | حقوق تجارت | ۳ | ||
| ۱۶ | مالی (۱) | ۳ | ||
| ۱۷ | مالی (۲) | ۳ | ||
| ۱۸ | مکاتبات تجاری و گزارش نویسی | ۲ | ||
| ۱۹ | نرم افزارهای کاربردی در حسابداری | ۳ | ||
| دروس تخصصی | ||||
| ردیف | عنوان درس | تعداد واحد | ||
| ۱ | اصول حسابداری (۱) | ۴ | ||
| ۲ | اصول حسابداری (۲) | ۴ | ||
| ۳ | حسابداری میانه (۱) | ۴ | ||
| ۴ | حسابداری میانه (۲) | ۴ | ||
| ۵ | بهایابی (۱) | ۳ | ||
| ۶ | بهایابی (۲) | ۳ | ||
| ۷ | مبانی حسابداری مدیریت | ۳ | ||
| ۸ | حسابداری پیشرفته (۱) | ۳ | ||
| ۹ | حسابداری پیشرفته (۲) | ۳ | ||
| ۱۰ | کنترل های داخلی و نظام راهبری شرکتی | ۳ | ||
| ۱۱ | اصول حسابرسی (۱) | ۳ | ||
| ۱۲ | اصول حسابرسی (۲) | ۳ | ||
| ۱۳ | مبانی حسابداری بخش عمومی | ۳ | ||
| ۱۴ | حسابداری و حسابرسی بخش عمومی | ۳ | ||
| ۱۵ | زبان تخصصی (۱) | ۲ | ||
| ۱۶ | زبان تخصصی (۲) | ۲ | ||
| ۱۷ | مالیاتی (۱) | ۲ | ||
| ۱۸ | مالیاتی (۲) | ۲ | ||
| ۱۹ | حسابداری موارد خاص | ۲ | ||
| ۲۰ | حسابداری ابزار و عقود مالی اسلامی | ۲ | ||
| ۲۱ | مدیریت سرمایه گذاری | ۲ | ||