طبیعتاً در چنین حالتی رایانه به عنوان ابزاری کارآمد در جهت نیل به اهداف فوق مورد توجه شایانی قرار گرفته است. در این راستا کشور ما نیز می بایست بیش از پیش به این مهم توجه داشته باشد و با برنامه ریزی های مناسب زمینه های پیشرفت دانش و فن آوری در حوزه رایانه و اطلاع رسانی را فراهم آورد.
تعریف و هدف
دوره آموزشی کارشناسی ناپیوسته ” مهندسی حرفه ای کامپیوتر نرم افزار ” که در راستای آموزشهای حرفه ای بلند مدت تدوین گردیده است فراگیرانی را تربیت می کند که با کسب مجموعه ای از علوم نظری و مهارتهای عملی بتوانند مشکلات موجود درخصوص به کارگیری و بهره برداری مناسب از فن آوری رایانه را در حوزه های مختلف کاری، با تصدی مشاغل و مسئولیت های مرتبط مرتفع سازند.
لازم به ذکر است در دفترچه انتخاب رشته سازمان سنجش کشور بطور معمول این رشته تحت عنوان ” مهندسی حرفه ای کامپیوتر نرم افزار” معرفی می‌گردد.
ضرورت برگزاری دوره
کاربردهای فراوان رایانه در زمینه های مختلف کاری و مشاغل گوناگون و خصوصاً گسترش روز افزون به کارگیری این ابزار در حوزه اطلاع رسانی، تجارت الکترونیک، آموزش از راه دور و … سبب گردیده است بحث توسعه و ارتقای فن آوری رایانه به عنوان یکی از محورهای مهم استراتژیک در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه مطرح باشد بدیهی است در چنین حالتی ضرورت پرداختن به تربیت نیروی انسانی متخصص و آموزش دیده در این حوزه بیش از پیش نمود پیدا می‌کند.
نقش و توانایی فارغ التحصیلان
فارغ التحصیلان این دوره دارای مهارت های زیر می باشند:
» طراحی و پیاده سازی برنامه های کاربردی
» طراحی و پیاده سازی نرم افزار های سیستمی
» نصب و راه اندازی شبکه های محلی و بهره گیری از امکانات شبکه
» طراحی و پیاده سازی بانک های اطلاعاتی
» برنامه ریزی تعمیر و نگهداری، نصب و راه اندازی و پشتیبانی سیستم های نرم افزاری و بانکهای اطلاعاتی
» پیاده سازی پروژه های هوشمند سازی با میکروکنترلرها
» تحلیل و طراحی نرم افزار web و طراحی صفحات Internet » بهره گیری از امکانات
» طراحی و پیاده سازی بازی های کامپیوتری
» مدیر سیستم عامل
مشاغل قابل احراز
» توسعه دهنده برنامه های کاربردی و سیستمی
» پشتیبان در امور شبکه های کامپیوتری
» توسعه دهنده برنامه های تحت وب به صورت ایستا و پویا
» تحلیل گر و طراح و آزمون گر نرم افزار
» توسعه دهنده هوش مصنوعی و حوزه اینترنت اشیاء
» توسعه دهنده بازی های کامپیوتری (میکرو کنترلرها) » طراح و برنامه نویس کاربردی و صنعتی
» طراح و برنامه نویس کاربردی و صنعتی (میکرو کنترلرها)
طول دوره و شکل نظام
طول متوسط این دوره ۲ سال ( ۴ نیم سال تحصیلی) و حداکثر ۳ سال ( ۶ نیم سال تحصیلی) است و دروس آن به صورت مجموعه ای از واحدهای عملی و نظری ارائه می گردد. تعداد کل واحدهای درسی ۷۰ واحد و به شرح زیر می‌باشد:
| تعداد کل واحد ها | ||||
| ردیف | عنوان درس | تعداد واحد | ||
| ۱ | دروس عمومی | ۹ | ||
| ۲ | دروس پایه | ۶ | ||
| ۳ | دروس تخصصی اجباری | ۴۲ | ||
| ۴ | دروس تخصصی اختیاری | ۶ | ||
| ۵ | پروژه و کارآموزی | ۵ | ||
پروژه این دوره معادل ۳ واحد عملی کارگاهی می باشد که بصورت پروژه تحقیقاتی – کاربردی و توسط استاد راهنمای پروژه و با توجه به مجموعه دروس تخصصی (اجباری و اختیاری) دانشجو تعریف می‌گردد.
شرایط متقاضیان و ضوابط ورود به دوره
ورودی این دوره از میان فارغ التحصیلان دوره های کاردانی گرایشهای مختلف کامپیوتر، گرایشهای مختلف برق و ریاضیات کاربردی می‌باشند که از طریق آزمون ورودی (شامل آزمون کتبی و مصاحبه حضوری) پذیرفته می‌شوند. کاردانهای گرایشهای مختلف برق و ریاضیات کاربردی پس از قبولی در آزمون ورودی می‌بایست دروس جبرانی مندرج در جدول زیر را بگذرانند.
فهرست دروس کارشناسی ناپیوسته مهندسی حرفه‌ای کامپیوتر نرم‌افزار
| دروس جبرانی | ||||
| ردیف | عنوان درس | تعداد واحد | ||
| ۱ | برنامه سازی موبایل (ورودی های مرتبط و نیمه مرتبط و غیر مرتبط) | ۳ | ||
| ۲ | برنامه سازی پیشرفته | ۳ | ||
| ۳ | مبانی کامپیوتر و برنامه سازی (ورودی های غیر مرتبط) | ۳ | ||
| ۴ | سیستم عامل (ورودی های غیر مرتبط) | ۳ | ||
| ۵ | ساختمان داده ها (ورودی های غیر مرتبط) | ۳ | ||
| ۶ | پایگاه داده ها (ورودی های غیر مرتبط) | ۳ | ||
| ۷ | شبکه های کامپیوتری (ورودی های غیر مرتبط) | ۳ | ||
| ۸ | مدار منطقی (ورودی های غیر مرتبط) | ۳ | ||
| دروس عمومی | ||||
| ردیف | عنوان درس | تعداد واحد | ||
| ۱ | یک درس از گروه درسی مبانی نظری اسلام – اندیشه اسلامی (۲) | ۲ | ||
| ۲ | یک درس از گروه درسی انقلاب اسلامی – قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران | ۲ | ||
| ۳ | یک درس از گروه درسی تاریخ و تمدن اسلامی – تاریخ تحلیل صدر اسلام | ۲ | ||
| ۴ | یک درس از گروه درسی آشنایی با منابع اسلامی – تفسیر موضوعی نهج البلاغه | ۲ | ||
| ۵ | ورزش (۱) | ۱ | ||
| دروس پایه | ||||
| ردیف | عنوان درس | تعداد واحد | ||
| ۱ | آمار و احتمالات | ۳ | ||
| ۲ | معادلات دیفرانسیل | ۳ | ||
| دروس تخصصی | ||||
| ردیف | عنوان درس | تعداد واحد | ||
| ۱ | آزمایشگاه زبان های برنامه نویسی | ۱ | ||
| ۲ | زبان تخصصی | ۲ | ||
| ۳ | طراحی الگوریتم ها | ۳ | ||
| ۴ | برنامه سازی سیستمی | ۳ | ||
| ۵ | مهندسی نرم افزار | ۲ | ||
| ۶ | آزمایشگاه مهندسی نرم افزار | ۱ | ||
| ۷ | آزمایشگاه طراحی واسط کاربری | ۱ | ||
| ۸ | آزمایشگاه پایگاه داده (۲) | ۱ | ||
| ۹ | ریاضی گسسته | ۲ | ||
| ۱۰ | توسعه نرم افزار | ۳ | ||
| ۱۱ | نصب و راه اندازی شبکه | ۳ | ||
| ۱۲ | بازی سازی | ۳ | ||
| ۱۳ | هوش مصنوعی | ۳ | ||
| ۱۴ | آزمایشگاه هوش مصنوعی | ۱ | ||
| ۱۵ | کارگاه سیستم عامل | ۱ | ||
| ۱۶ | امنیت اطلاعات | ۲ | ||
| ۱۷ | آزمایشگاه گرافیک و متحرک سازی | ۱ | ||
| ۱۸ | مهندسی اینترنت | ۳ | ||
| ۱۹ | مباحث ویژه | ۳ | ||
| ۲۰ | پروژه نرم افزار | ۳ | ||
| ۲۱ | کارآموزی | ۲ | ||
نکته: گذراندن تمام دروس جدول فوق الزامی می باشد.
| دروس اختیاری | ||||
| ردیف | عنوان درس | تعداد واحد | ||
| ۱ | پردازش تصویر کاربری | ۳ | ||
| ۲ | رباتیک | ۳ | ||
| ۳ | شبیه سازی | ۳ | ||
| ۴ | رایانش ابری | ۳ | ||
| ۵ | داده کاوی | ۳ | ||
| ۶ | سیستم های اطلاعات مدیریت | ۳ | ||
| ۷ | طراحی کامپایلر | ۳ | ||
| ۸ | نظریه زبان ها و ماشین ها | ۳ | ||
| ۹ | طراحی کامپیوتری سیستم های دیجیتال | ۳ | ||
| ۱۰ | معماری کامپیوتر | ۳ | ||
| ۱۱ | آزمون نرم افزار | ۳ | ||
نکته: گذراندن ۲ درس از مجموعه دروس فوق الزامی می باشد.
